הגדירו את המושגים הבאים בהרחבה ותנו דוגמאות לכל אחד:
א. סימביוזה
ב. טריפה
ג. טפילות
ד. תחרות (בהקשר האקולוגי שלה).
ענו על השאלות הבאות: בעזרת המידע שאספתם
1. צבי המדבר אוכל את פירותיו של עץ השיטה. הצבי אינו לועס את כל הזרעים המצויים בפרי. זרעים שלא נלעסו עוברים דרך מערכת העיכול ונפלטים החוצה עם הגללים. בדרך זו הצבי מפיץ את זרעי השיטה.
מהם יחסי הגומלין
המתוארים בקטע:
א.
הדדיות
ב.
טפילות
ג.
תחרות
ד.
טריפה
הסבירו את תשובתכם!
2. כשפרות הולכות בשדה הן מבריחות חרקים מן הצמחייה שלרגליהן.
לעתים אנפיות הבקר
מתלוות אל הפרות וניזונות מחרקים אלו.
איזה סוג של יחסי
הגומלין מתקיים בין הפרות לבין אנפיות הבקר?
א. טפילות
ב. תחרות
ג. טריפה
ד. הדדיות
הסבירו את תשובתכם!
לעִתים קרובות רואים עופות עומדים
על צוואריהן של הג'ירפות באפריקה.
עופות אלו ניזונים מחרקים שמוצצים
את דם הג'ירפה.
שתי השאלות הבאות עוסקות במקרה זה.
3. איזה סוג של יחסי גומלין מתקיים
בין העופות לבין הג'ירפות?
א.
תחרות
ב.
טריפה
ג.
הדדיות
ד.
טפילות
הסבירו את תשובתכם!
4. איזה סוג של יחסי גומלין מתקיים בין החרקים לבין הג'ירפות?
א.
תחרות
ב.
טריפה
ג.
הדדיות
ד.
טפילות
הסבירו את תשובתכם!
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה